努力学习是我们每一名学生应尽的责任

——杭州富阳方嘉奇

今年暑假，我有幸参加了张晋老师在北京举办的爱能动力营，我感到对我的帮助很大。

在参加动力营之前，我总认为，我是为爸爸妈妈学习的。因此，在学习中，我总是想办法投机取巧，省时省力，明明老师要求

读三遍课文，我可能就读一遍应付了事。上课也是由着自己的性子来，感兴趣的内容，就会认真听，不喜欢的老师或不感兴趣

的内容就不听，有时甚至打瞌睡。周末在家，爸爸妈妈也总是不停地催促我做作业认真一点，一听到这些话我就感到很厌烦，

不是捂起耳朵，就是关上门。有时，还会回敬他们几句，“就知道叫我学习，你们自己怎么不学习啊？”

参加了这次张晋老师的动力营之后，对我的触动很大。我真正认识到，作为学生，现在最主要的任务就是学习，努力学习

是我们现在必须要做的。如果，我们现在不好好学习，不付出代价，等将来走进社会，走上工作岗位，社会就会逼着

我们付出代价。我们找不到好的工作，我们孩子上不了好的学校，我们的父母也得不到好的照料，这是人生的最大失败！

回到家中，我马上就把在爱能动力营上制定的学习目标书，复印了6份，分别贴在书桌上、大厅里、楼梯的过道上、

餐厅和卫生间里，时时刻刻监督、提醒自己朝着的目标去努力。虽然暑假期间，爸爸妈妈都不在家去上班，但是我

会在前一天晚上在爸爸妈妈的指导下，把一天的学习目标制定好，第二天就按照目标去认真完成。我发现每天有了

明确的学习任务后，大大提高了学习效率，不再像以前那样想到什么干什么，没有一点儿效率。有了明确的目标后，

觉得学习没有那么辛苦了。我暗下决心好好利用暑假剩下的这段时间，把英语这个弱项提高上去。因为以前，我嫌

我们英语老师讲得慢，说话啰嗦，上课就不愿认真听，有时甚至还扰乱课堂秩序，所以英语成绩很差。爸爸妈妈

当然也很急，尤其是妈妈，真是苦口婆心，费尽了口舌。

“老师说你英语考不好，就是因为你上课不认真听，考试的内容都是上课讲过的，你为什么上课不能认认真真地

听呢？”“英语多简单呀，只要你上课认真听，把语法弄懂了，把单词记住了英语成绩肯定差不了。”所以一到周末，

老妈不是逼我读英语课文，就是要给我听写单词，但是我对英语就是提不起兴趣，每次考试都是一个抱歉的分数。

所以，在张晋老师的动力营上，当张晋老师问我们，有没有我们不喜欢的老师时，我高高地举起了手，成为那90%

举手的同学之一。张晋老师告诉我们，用别人的错误来惩罚自己，非但没有意义，而且不值得，我们不能活在情绪

的世界里，对自己不喜欢的人最好的回击就是要取得成功。所以，现在我每天不用爸爸妈妈提醒，会主动读英语、

背单词和课文，决不让英语再拖我的后腿。

这次从动力营回来后，我总感到耳边有一个声音在召唤，“你是爱能演讲家，你是最棒的。”胸中常常会升腾起

一股强烈的责任感。我知道那是张晋老师的能量场在召唤我，我有责任把张晋老师传递给我的满满的正能量，

传递给和我原来一样处于迷雾中，找不到方向的同学们。于是，在富阳魔方教育培训学校赵良军校长的悉心

组织和安排下，我给魔方教育爱能学说俱乐部的家长和同学们做了一场“我们为什么而学习”的讲座，和他们

分享了我参加张晋老师的爱能演讲动力营的体会和感悟。

参加分享的爸爸妈妈和同学们都给予了我热烈的掌声。我也通过这次分享感到自己变得更自信、更强大了。

妈妈说，我分享时的那份从容、那份自信超出了她的想象，她为有我这样的儿子而感到骄傲。

我也发现爸爸妈妈自从动力营回来后，也有了很大的变化。妈妈不再是那个整天在我耳边唠叨个不停的

“烦人婆”了。 妈妈在去单位上班前，会优雅地向我挥挥手说：“儿子，妈妈上班去了，妈妈相信你

哦！”晚上下班回家，妈妈也不再是一进门就问：“作业完成没？”现在，她下班一进家门就会

说：“儿子，我回来喽！有什么快乐要和我分享的吗？”现在，每当我对一件事情或一个人抱怨的

时候，妈妈总是会对我说，你为什么不看到好的一面呢，不看优点呢？虽然这次你看上去是受了

一点损失，但是你长经验了呀，你知道以后遇到这种事该怎么去处理了呀！这是钱买不来的哦。

这哪是以前那个凡事怕吃亏、小心谨慎的妈妈呀！而最让我不敢想象的是，从动力营回来后的一个

晚上，爸爸走进我的书房，一边抚摸着我的头，一边温和地对我说：“儿子，以前老爸对你的要求

很严格，总是讽刺挖苦你，希望你做的更好。这次参加了张晋老师的父母大学之后，爸爸才知道，

这样做是不对的，刺伤了你的心。今天爸爸向你道歉！”我真的没想到一向威严的爸爸竟然会主动

向我道歉，打心底里佩服张晋老师的魔力。

现在，我们家每天都充满了欢笑，充满了温暖，更充满了动力。我们每个人都朝着自己的目标而努力。

张晋老师，我们下一站，南京爱能演讲营见。

起点是爱不是爱，终点是爱才是爱

                         ——杭州富阳方嘉奇妈妈

早在儿子两三岁的时候，就有幸参加了周弘老师的赏识教育的讲座。从那以后，对孩子的赏识教育就被我发

挥到了极致。始终向儿子竖起我的大拇指，表扬儿子真棒、真能干！对儿子的要求也是有求必应，在生活上

的照顾更是无微不致，就怕他不满意影响了他的情绪。

在这样的环境中成长的儿子，一切以自我为中心，把父母给予的一切都认为理所当然，不知道感恩；遇到

任何一点小问题，不先从自身找原因寻找解决问题的方法，而是抱怨父母、抱怨他人，然后坐等他人的

帮助。在学习上，主动性也比较差，如果父母不督促，或没有“利益的驱动”，就不会自觉主动地完成作业和学习任务。

“赏识教育错了吗？如何才能教出‘好孩子’？”带着这样的问题和疑惑，今年暑假，我抱着寻医问药的

急切心情，参加了爱能父母大学，学习了张晋导师的爱能学说。我才知道儿子一切问题的根源在于我们父母。

原来我所进行的赏识教育，只是最肤浅的赏识，是没有挫折的赏识，只是在不断地满足儿子，夸赞儿子，以

至于让儿子觉得我的付出，他的索取就是一种理所当然。所以他的自私自利，不知感恩，不知回报也就成为一种必然。

尤其是张老师的“痛苦区与舒适区理论”更是对我们思想上的一次洗礼，使我们懂得了“人的一生就是不断

从舒适区进入痛苦区，将痛苦区转化为舒适区的过程”，如果我们走不出舒适区，我们的舒适区会越来越小，

如果我们勇敢地踏入痛苦区，我们的舒适区就会越来越大，我们就能成就越来越大的梦想。于是，我们就经常

在儿子遇到困难或者不想进取的时候鼓励儿子：现在的痛苦就是未来的成长，走进痛苦区就是走进未来的舒适区。

因此，从北京回来之后，我们就跟儿子商量如何实现自己的“承诺书”，经过引导，儿子主动要求我们帮

他报文化课的培训班，而且一口气报了数学、英语、科学三个班，儿子说：“我要在别人快乐的时候先踏入

痛苦区，我就能在别人痛苦的时候享受快乐！“。那段时间，他每天白天忙着去培训学校上课，晚上还要完

成课后作业，虽然是暑假，但他却没有因为整天学习而抱怨。在以前，如果我叫他多做一点，他就会跟我

谈条件，牢骚满腹，抱怨我给他增加负担。这是我觉得是去了北京之后儿子一个非常大的改变。

当然我们不仅仅引导儿子在学习上要确立目标，更且还引导他在品格上要突破自我。经过我们反复商量，我

和老公决定在他培训学习完成之后带他实践两个新的“痛苦区”：一是带他去旅行，我们最后选择了宁波作

为目的地，我们是一家三口自助游，一边玩、一边了解当地的风土人情，一边享受当地风景、一边熟悉当地

交通，几天下来我们对当地的公交车、地铁、商业区、风景区、美食了如指掌，我们每天都沉浸在“把痛苦

区变成舒适区”的快乐之中。第二个实践是带儿子去一百多公里外的奶奶家，但这次不是开车去，而是他们

父子俩骑自行车去。大家都知道连续骑行一百二十公里是件非常艰难的事，但是我们为了培养儿子的意志和

毅力，我们事先跟儿子约定：无论如何艰难，都要坚持到底！这一次骑行最后取得了圆满的成功。虽然父子

俩经历了沙尘暴般的恶劣路段，口干舌燥、烈日暴晒的处境，急风骤雨又无处可躲的尴尬，屁股疼痛、膝腿无

力的痛楚……但当他们出现在爷爷奶奶面前的时候，更多的是成功的喜悦、胜利的快乐！

我和孩子他爸爸真的没有想到才短短的五天“爱能动力营”给儿子带来了那么大的转变，让儿子实现了成长了

的蜕变——他突破了狭隘自我、变成一个有思想、有动力、有责任感、有进取心的阳光少年。

“起点是爱不是爱，终点是爱才是爱”，这是张晋老师教导我们爱孩子的准则，我们对孩子的爱不应该

只停留在表面、不能只停留在起点、不能只停留在我们自己的心中，而是真正关注他的素质，关注他的未来，

好素质才能有好未来。清镇中高考辅导小编今天就分享到这里，欢迎来我公司详细交流沟通！