小学语文辅导学校分享小学读写例语的方式方法

    1、阅读文章的时候，注意收集有关的资料，就能加深对文章思想内容的理解。

    2、收集资料的方法很多，*常用的是通过书报杂志查阅资料，还可以上网查阅。另外，调查采访、进行实验、观看音像资料等，也是收集资料的方法。

    3、阅读的时候，要联系自己的生活实际和思想实际想开去。还要能从课文的内容联想到更多的人和事。

    4、阅读的时候，既读进去，又想开去，不仅可以深化对课文思想内容理解，而且可以活跃思维，激发创造力。

    5、阅读的时候，把心放到文章中去，设身处地去读；去想，这是体会文章所表达的思想感情的主要方法。有感情地朗读，是体会文章思想感情的又一种重要方法。

    6、任何文章都是内容和形式的统一体。我们在阅读的时候，既要注意理解文章的思想内容，又要注意领悟作者的表达方法。

    7、阅读要有自己的见解，就是在阅读的过程中，要有自己的理解和感受。要做到阅读有自己的见解，应该联系上下文、联系生活实际独立思考。

    8、在读课文的时候，了解叙述的顺序，能够帮助我们进一步理解课文的内容；在作文的时候，按一定顺序写，可以叙述得更清楚，别人读了能留下清晰的印象。

    9、按一定的顺序写，有好多种方法：有的可以按事情的发展顺序写，有的可以按时间先后的顺序写，有的可以按地点转换的顺序写，还有的可以按事物的几个方面来写。我们习作的时候，要根据具体情况来决定按怎样的顺序来写。

    10、认真揣摩词句的言外之意，是领会有内涵词句的重要方法；了解时代背景，也是体会句子含着的意思另一种方法。

    11、阅读要有一定的速度，首先要眼睛看得快，尽可能地扩大视觉的范围，也就是由原来的一字一词的看书，变为一句、一行地看书。第二要由眼入脑想得快，脑子要跟着眼睛的看进行思考，弄清楚看的文字说的是什么。

    12、阅读时注意从内容中体会思想，可以加深对课文内容的理解，收获也会更大一些。

    13、文章的主要部分和所要表达的思想是紧密联系的。阅读课文时，分清哪些是主要的，哪些是次要的，抓住主要部分认真阅读，仔细琢磨，可以加深对文章所表达思想的理解，也可以从中学到表达思想的方法。

    14、抓住课文的主要内容，常常采用这样的方法：先把整篇课文读一读，对课文内容有个大致的了解，然后一部分一部分认真地阅读，了解每个部分主要讲的是什么，再把各个部分的主要意思连起来，就抓住了课文的主要内容。

    15、理解重点句是读懂课文的基本方法。理解重点词句，先要学会从课文中发现重点词句。

    16、重点词句包括重点词语和句子。理解重点词语，有的可以借助字词典了解词义，有的可以联系句子或上下文，理解词语在课文中的意思。理解重点句子，一般来说，先要弄懂句子中的重点词语，再联系上下文或借助一些资料理解句子。

    17、一篇文章，往往通过语言文字反映生活中的一些场景和画面。阅读时，如果能把文章所描写的场景和画面再现在脑海里，就能够帮助我们加深对文章内容的理解，这对提高阅读能力和想象能力有好处。

    18、读课文的时候，要集中注意力，开动脑筋，多读读，多想想，把课文读通。

    19、多读多想是一种重要的读书方法，也是良好的读书习惯。

    20、语言是一种财富，我们平时听别人讲话的阅读，就是在积累这种财富。怎样积累语言呢？首先，要知道哪些语言好，好在哪里。其次，要做积累语言的有心人。